Grafico CAEd

INHOTIM

O Instituto Inhotim ( http://www.inhotim.org.br/) foi idealizado pelo empresário Bernardo Paz em meados da década de 1980. Em 1984, o local recebeu a visita do renomado paisagista Roberto Burle Marx, que apresentou algumas sugestões e colaborações para os jardins. Desde então, o projeto paisagístico cresceu e passou por várias modificações.

A propriedade particular foi se transformando com o tempo. Começava a nascer um grande espaço cultural, com a construção das primeiras edificações destinadas a receber obras de arte contemporânea. Ganhava vida também o rico acervo botânico, consolidado a partir de 2005 com o resgate e a introdução de coleções botânicas de diferentes partes do Brasil e com foco nas espécies nativas

Trabalho de conclusão de curso - Turma 2 - Receitas de Culturas e Memórias

Trabalho realizado ao final do curso: Tópicos de História da Arte - Construindo a Cultura, ministrado como atividade do Centro de Extensão da FACE/FUMEC, onde foi solicitado aos alunos traduzissem suas memórias e tradições em um Happening.

A turma optou por apresentar uma coletânea de receitas familiares que traduziu-se em um mosaico de cores e sabores brasileiros, representado em vários regionalismos e estrangeiros (alemães, arabes, italianos, portuguêses).

Amor em pedaços

 Bolo de fubá e docinho de amendoim

 Cajuzinho

 Degustação

 Empadinha e Bolo

 Empadinha de camarão

 Esfirra arabe

 Apresentação

 Lombo português

 Musse de chocolate

 Docinho e pão de queijo

 Pé de moleque e doce de abacaxi

Torta de maçã alemã

Curso de Mandalas

Curso sobre os significados e a criação de Mandalas, ministrado pela professora Vânia Cunha, no projeto CEMEI, do departamento de Extensão da FACE/FUMEC.

Trabalho de conclusão de curso - Turma 1 - Retalhos de Culturas e Memórias

Trabalho de encerramento da matéria Tópicos de História da Arte - Construindo a Cultura, ministrado dentro do projeto CEMEI, para a melhor idade, do programa de extensão da Faculdade de Ciencias Empresariais, da Universidade FUMEC.
A matéria, mostrou, através da linha cronológica da história da arte, como as diferentes culturas contribuiram para a formação das civilizações e como estas chegaram até a formação das múltiplas identidades brasileiras, que em seu conjunto formam a base identitária do povo brasileiro.
O trabalho consistiu na apresentação de um painel, onde o aluno daria sua colaboração com algum elemento de sua base cultural, representando a diversidade encontrada na sociedade, e que forma a identidade  de todos e de cada um.

Topicos de desenho - FUMEC 2010

Visita a Inhotim E E Caetano Azeredo 13abr2011